Ana Sayfa
Ana SayfaHakkkımızdaHizmetlerimizTestlerFotoğraf AlbümüBize Ulaşın
 
Tüm sorularınız için 0212 660 65 48 nolu numaralardan bizi arayabilirsiniz.                                                                    Uçuş fobisi programına katılmak için lütfen bizimle irtibata geçiniz!
PSİKİYATRİK BOZUKLUKLAR
DepresyonHipokondriyazisPanik BozukluğuTravma Sonrası Stres BozukluğuObsesif Kompulsif BozuklukYaygın Anksiyete BozukluğuUçuş FobisiSosyal FobiAgorafobiÖzgül FobiBipolar BozuklukPospartum DepresyonErkekte Erken BoşalmaErkekte Sertleşme BozukluğuVaginismusCinsel İstek BozukluğuSomatizasyon BozukluğuKonversiyon BozukluğuVücut Dismorfik BozukluğuAnoreksiya NervozaBulimiya NervozaAlkol ve Madde BağımlılığıŞizofreni
ÇOCUKLUK ÇAĞI PROBLEMLERİ
0 - 13 Yaş GelişimiOkul Öncesi EğitimÇocuklarda Saldırganlık DürtüsüÇalmaTik BozukluklarıÖğrenme BozukluklarıDikkat Eksikliği ve Hiperaktivite BozukluğuSerebral PalsiÇocuklukta Ayrılma KaygısıÇocuklukta Obsesif Kompulsif BozukluğuDown SendromuOtizmÜstün Zekalı ÇocuklarZeka GerilikleriDışa Atım BozukluklarıBeslenme Bozuklukları
GENÇLİK ÇAĞI SORUNLARI
Sınav KaygısıKuşak ÇatışmasıErgenler ve DepresyonGençlerde Obsesif Kompulsif BozukluğuEtkili Çalışma ve MotivasyonMeslek SeçimiKuşak çatışması
NLP
NLP Nedir?NLP İle Yaşam KoçluğuMeditasyon
Çözüm Ortaklarımız
Anlaşmalı Olduğumuz Kurumlar

Panik Atak Dostları Derneği resmi web sitesi

 
Oyun ve Oyuncakların Çocuklarda Gelişime Yararları

  Birçok anne baba çocuklarını yaşama nasıl hazırlayacaklarının kaygısını yaşarlar. Günümüzdeki medya ve teknoloji olanakları bu olayı güçleştirmektedir. “Çocuğumu nasıl eğitebilirim? Hangi aktiviteleri ona sunmam gerekiyor? Nasıl oyuncaklar almalıyım?” gibi sorularla günlük olarak karşılaşmaktayız. Beynin gelişimini araştıranların dile getirdiği çocukların beyinleri şekillendirilebilir ve her zaman bilgiye açıktır. Eğer küçük yaşta buna yönelik eğitimler verilebilirse ileriki yaşlarda büyük bir hazineye sahip olacaklardır. Araştırmacılara göre insan beyni yeni bilgileri eskileriyle bağlantı kurarak daha kolay öğrenir. Örneğin; çocuklar kaba motor hareketler geliştikten sonra ince motor hareketleri yapabilirler. Bu nedenle önemli olan çocukların yaşlarına göre uğraşlarının ve oyuncaklarının seçilmesidir. Böylece dünyayı daha iyi öğrenirler ve zekaları güçlenir.

 

Çocuklar inanılmaz derecede meraklıdırlar. Bu merakları erişkinler tarafından olumlu karşılanırsa, olumlu duygulara sahip bir çocuk erişkin hayatında da araştırmacı ruha sahip olur. Bu onlarda genetik olarak programlanmıştır. Çocuğun araştırmacı ruhu erişkinler tarafından engellenirse çocuk yaşantıyı sıkıcı, başarısız ve mutsuz olarak algılar.

 

Peki çocuklarımız için uygun olan nedir?

 

Birçok erişkin çocuğun şu andaki durumunu değil, geleceğini düşünür. Ama önemli olan çocuğun doğasında olan özellikleri ile algılamaktır. Çocukların hepsi birer ufak araştırmacıdır.  Anne babalar biraz geri çekilip çocuklarının neler yapabileceklerini zevkle gözlemlemelidirler.

 

Oyuncaklar bu araştırmacı miniklere sosyal, ruhsal ve fiziksel gelişimlerinde yardımcı olacak araçlardır. Bu araçların ebeveynler tarafından yaşlarına uygun bir şekilde belirlenmeleri gerekmektedir.

 

Çocuğum ne zaman, hangi oyuncağa ihtiyaç duyar?

 
  • 6ay-12ay arası 

Dokunma kitapları, toplar, plastik bardaklar, kutular, bezden zarlar, ses çıkaran hayvanlar

 
  • 12-18ay

İlk puzzlelar, ahşap arabalar, resimli kitaplar, toplar

 
  • 18-24ay

Küçük kutular, puzzlelar, ksilofon, kil yoğurma, soyup giydirebileceği bebekler

 
  • 2-3 yaş

Resimli kitaplar, Legolar, kil hamuru, kalın boya kalemleri, çocuk işçi malzemeleri

  • 3-4yaş

Boyama kitapları, ilk beraber oyunlar- eşini bul gibi-, oyuncak mutfak, kuklalar,

 

Oyuncak alınırken çocuğun yaşına ve becerilerine uygun olanı seçmek gereklidir. Çok fazla oyuncak alınmamalıdır. Çocuk oynamak için en fazla 3 tane alternatife ihtiyaç duyar. Bundan fazlası çocukta isteksizliğe yol açar.

 

Oyun ve oyuncak çocukların gelişimine nasıl etki eder?

 

1-Güven: Daha ilk aylarında bebek kendisine gülen, onunla oynayan annesine gülümser. Eğer bu dönemde ebeveynler bebeklerinin verdikleri sinyallere doğru karşılık verebilirlerse bebekleri ile kendi aralarında ilk güven ortamını sağlamış olurlar. Ben bu dünyada etkili birisiyim duygusu ile birlikte özgüvenin ilk tohumları atılmış olur. Rahat ve mutlu bir bebek dünyaya açık olur ve bir sonraki yetileri öğrenmeye açık olur.

 

2-Heyecan: Çocuklar kendilerini meşgul edecek, ilginç oyunlar isterler. Hayvanat bahçesinde, yüzme havuzunda veya oyun alanlarında yenilikler keşfederler. Bu onlara aşırı bir heyecan verir. Burada önemli olan isteğin çocuktan gelmesidir. Çocuğa devamlı yeni önerilerde bulunmak doğru değildir. Çünkü çocuk bununla ilgili olarak strese girer ve öğrenme heyecanı kalmaz.

 

3-Aktivite: Çocuklar kendi hayatlarına kendileri yön vermek isterler. Önemli olan çocuğa bazı aktivitelere katılma izni vermek, bu konuda desteklemek ve sorunlarını kendileri çözmelerine yardımcı olmak gereklidir. Yani yağmurda dışarıda oynamak, solucanları gözlemlemek, resim yapmak veya kumdan kaleler yapmak onların hakkıdır. Aktif çocuklar etkili olduklarını düşünürler ve bu onları güçlü yapar.

 

4-Sorumluluk: Oynamak, gülmek, ağlamak, kavga etmek, sorumluluk almak, duygularını göstermek gelişim psikolojisi açısından önemli bir yetidir. Bu nedenle yaşam deneyimleri kitaptan okunan bilgilerden çok daha önemlidir. Duygusal zekası gelişen bireyler düşünmeyi ve duyguları bir araya getirebilirler ve öğrenme hevesi gösterirler.

 

Çocuğun tüm oyun dönemlerinde anne ve babası ile huzurlu ve mutlu bir ortamı paylaşması çok önemlidir. Bu arada çocukların alışkanlıklara ihtiyaçları olduğu unutulmamalıdır. Örneğin her gece yatmadan önce kitap okunması gibi.

 

Dr. R. Hülya Bingöl

© 2010 - Tüm Hakları Performans Tedavi Eğitim Danışmanlık Ltd. 'ye aittir.
İncirli Caddesi Yeşil Ada Sokak Erman Apartmanı A-Blok Kat:3 No:5  BAKIRKÖY - İSTANBUL
Tel: 0212 660 65 48 - 660 68 42

Tasarım & Programlama : OksiNET